Description
Amener l’enfant à lire des mots contenant les graphies suivantes :
- (Confusions : b, d, p, q) ba, da, pa, be, de, pe, que, bi, di, pi;
- (Confusions : c et g durs et doux) ca, ce, ci, co, cu, ga, ge, gi, go, gu;
- (Confusions : les accents) dé, mé, mè, mê, pé, pè, ré, rê, té, tê.
Enrichir le vocabulaire de l’enfant.